MENAKAR INTEGRITAS DAN KECURANGAN AKADEMIK MAHASISWA MELALUI KONTROL MORAL-AGAMA PADA PEMBELAJARAN DARING MASA PANDEMI COVID-19

Abstract

Artikel ini dibuat  dari hasil penelitian terhadap mahasiswa belajar daring  pada semester genap tahun 2020. Ada dua variabel yang dianalisis, pertama integritas dan kecurangan akademik, dan kedua kontrol moral agama. Tujuan penelitian mendiskripsikan hasil menakar integritas dan kecurangan akademik mahasiswa melalui kontrol moral agama.Secara teoritik integritas dan kecurangan akademik mahasiswa dalam mengerjakan tugas dan kuiz belajar daring, dapat dieliminir dengan ketebalan iman dan ketaqwaan kepada Tuhan dalam menjalankan ibdah agama. Dihepotisis tingkat integritas  dan kecurangan akademik mahasiswa dapat dikontrol melalui moral agama. Penelitian mrnggunakan metode kuantitatif, pendekatan survey, dengan instrumen penelitian menggunakan fasilitas Google form. Data dianalisis secara persentase, diinterpretasikan dan dibahas untuk didiskripsikan sebagai temuan penelitian. Kesimpulan penelitian  ternyata tingkat integritas dan kecurangan akademik mahasiswa dalam mengerjakan tugas dan kuiz belajar daring, dapat dieliminir dengan kontrol moral agama dalam wujud ketebalan iman dan ketaqwaan kepada Tuhan. Disarankan para dosen untuk mengingatkan mahasiswa agar meningkatkan ketakwaan kepada Tuhan, sehingga dapat menjaga integritas dan mengurangi niat untuk melakukan kecurangan akademik dalam belajar daring.

Kata kunci : integritas, kecurangan akademik, dan moral agama