Vol 8, No 1 (2022)

Eduscience: Jurnal Ilmu Pendidikan

DOI: https://doi.org/10.47007/edu.v8i1

Table of Contents

USING QUIZIZZ APPLICATION TO ENHANCE STUDENTS’ GRAMMAR COMPETENCE
Dyah Supraba Lastari
PDF
KEMAMPUAN PENGAJARAN GURU DALAM MENUNJANG PENGEMBANGAN PENDIDIKAN YANG BERKELANJUTAN
Oktian Fajar Nugroho, Silvia Ratna Juwita, Fitri Nuraeni
PDF PDF
ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI SELF CONFIDENCE
Julita Sovia Kase, Urni Babys, Netty Julinda Marlin Gella
PDF
ANALISA TERHADAP KEMUNGKINAN LEARNING LOSS DI PONDOK PESANTREN TAHFIDHIL QUR’AN AL-MA’ARIJ JOMBANG
Taaliyatul Furqoniyyah, Indri Sudanawati Rozas
PDF
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KREATIVITAS BERPIKIR SISWA DALAM MENULIS TEKS BERBAHASA INGGRIS
Kholid Jarnudi
PDF (Bahasa Indonesia) PDF (Bahasa Indonesia)